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　　开年中国经济数据企稳回升，“5%左右”的全年经济增长目标锚定后，未来如何实现长期稳健增长？在日前举办的“2025年北大光华两会后经济形势和政策分析会”上，多位学者把脉中国经济，提出未来三大突破方向。

　　实践环节设计的“制、搜、测”三大主题任务，充分点燃了学生们的参与热情。在“我是小小通信工程师”环节中，学生两人一组组装简易对讲机，通过调试频段实现跨楼层通话，体验无线电的实际应用；“猎狐行动”无线电测向竞赛中，参赛小组手持测向机，在园区内根据信号声源展开科技版“定向越野”，精准定位隐藏信号源；最受瞩目的“天线探秘小达人”环节，9支小队持特制地图，对笼型天线、八木天线等多种天线进行实地测绘，既需准确记录技术参数，也要手绘天线结构简图。活动还为率先完成所有任务的学生颁发“通信小达人”荣誉证书，激励其成为水上交通安全知识传播者。

罗森：“丝绸之路”这一概念最早由一位德国地理学家提出。他在中国旅行时发现了这条通向西方的贸易路线，并为它命名为“丝绸之路”。但这样的定义过于单一，并没有考虑贸易的双向性。他并未考虑从西方输入的马匹。若中国不将大量丝绸运往新疆阿勒泰换取马匹，这种贸易就不会存在。阿勒泰位于新疆北部，马匹主要通过这里进入内地。另一个值得关注的历史背景是，当时，蒙古地区被匈奴控制，他们无法从北方获得马匹，只能转向西北，沿着河西走廊一路到达新疆和宁夏。这一转变非常重要，大约从秦朝开始，秦朝修建了长城，以抵挡匈奴的南侵，但也让匈奴变得更加强大，因为这让匈奴知道了进攻的方向：如果没有长城，他们可能会零散地发动入侵；有了长城后，他们集中力量发起进攻。秦朝不得不用金钱和丝绸收买匈奴，让他们撤退。中国人不得不绕开匈奴的控制，向更远的西方寻求马匹，并进入我们今天所称的“斯坦”地区——如吉尔吉斯斯坦和哈萨克斯坦。这一过程不仅塑造了中国西部边疆的格局，也让丝绸之路成为国际交流的枢纽。

　　值得一提的是，兴趣型竞赛生的学习成绩与功利型竞赛生是没有差别的，竞赛生在大学的成绩更优是普遍特征，控制多项变量时都能得到这个结果。换言之，竞赛成绩、大学成绩都不能识别科学兴趣。这与一些大学拔尖创新人才培养的教师所感受体会到的经验相符——学业成绩虽然重要，但远远不够。

　　“这是狮子大开口！”李文新严词拒绝。见此情形，“天狼”索性将所有视频都发给李文新，甚至追加“筹码”要挟道：“我们掌握的资料还有很多，除了后厨操作不规范和食品安全问题，我们还知道你们公司的其他黑料。”

　　在广州创业的台青吴女士，去年前往华东出差时，在酒店登记时发现“证件不见了”。她回忆当时的情景，仍感慨万千，“在当地补办至少需要3天，后续行程安排也会受到很大影响。”

　　走进上述育秧工厂，育秧工作正如火如荼有序进行。育秧工厂生产线上，从种子处理到播种、覆土、浇水等一系列流程均实现了机械化操作。先进的育秧设备能够精准控制播种量、覆土厚度和水分供应。